IND vs AUS Melbourne Test Day 2 Live Score: ऑस्ट्रेलिया का स्कोर 350 रनों के पार, स्मिथ-कमिंस कर रहे बल्लेबाजी
IND vs AUS Melbourne Test Day 2 Live Score: बॉक्सिंग-डे टेस्ट मैच के पहले दिन का खेल खत्म होने पर मेजबान ऑस्ट्रेलिया ने अपनी पहली पारी में 6 विकेट के नुकसान पर 311 रनों का स्कोर बना लिया था।
IND vs AUS Melbourne Test Day 2 Live Score
News by PWCNews.com
ऑस्ट्रेलिया का स्कोर 350 रनों के पार
आज मेलबर्न टेस्ट के दूसरे दिन ऑस्ट्रेलियाई टीम ने शानदार बल्लेबाजी का प्रदर्शन करते हुए अपने स्कोर को 350 रनों के पार पहुंचा दिया है। स्टेवन स्मिथ और पैट कमिंस ने मिलकर एक मजबूत साझेदारी निभाई, जो विपक्षी भारतीय गेंदबाजों के लिए चुनौतीपूर्ण साबित हो रही है। उनके अनुभव और खेल की रणनीति ने दर्शकों को उत्साहित किया है।
स्मिथ और कमिंस की शानदार पारी
स्टेवन स्मिथ, जो कि ऑस्ट्रेलियाई टीम के अहम बल्लेबाज माने जाते हैं, ने अपनी काबिलियत का परिचय देते हुए कई शानदार शॉट्स खेले। दूसरी ओर, पैट कमिंस ने भी उपयोगी रन बनाने के साथ-साथ महत्वपूर्ण समय पर गेंदबाजी में संतुलन बनाए रखा है। दोनों खिलाड़ियों के बीच की साझेदारी ने ऑस्ट्रेलिया के लिए एक मजबूत स्थिति बना दी है।
भारत की गेंदबाजी चुनौती
भारतीय गेंदबाजों के लिए यह पारी आसान नहीं रही है। उन्होंने कोशिश की, लेकिन स्मिथ और कमिंस की ठोस बल्लेबाजी ने उनके प्रयासों को विफल कर दिया। भारतीय गेंदबाजों को अपने दिमाग का प्रयोग करना होगा और अगले सत्र में विकेट लेने के लिए बेहतर योजनाएं बनानी होंगी। इस मुकाबले में भारतीय टीम को वापसी के लिए एक अच्छी रणनीति तैयार करनी होगी।
खेल का आगे का क्रम
जैसे-जैसे खेल आगे बढ़ेगा, दर्शक सभी एंगल्स से इसकी उत्सुकता में रहेंगे। क्या भारत वापसी कर पाएगा या ऑस्ट्रेलिया इस स्थिति को और मजबूत बनाएगा? इस प्रश्न का उत्तर आने वाले दिनों में ही स्पष्ट होगा।
फॉलो करें
रियल-टाइम अपडेट्स के लिए, कृपया हमारे साथ जुड़े रहें और इस मैच के लाइव स्कोर पर नजर रखें!
Keywords
IND vs AUS Melbourne Test live score, ऑस्ट्रेलिया का स्कोर 350, स्मिथ और कमिंस बल्लेबाजी, भारत बनाम ऑस्ट्रेलिया टेस्ट मैच, मेलबर्न टेस्ट 2023 लाइव अपडेट, क्रिकेट लाइव स्कोर ऑस्ट्रेलिया, स्मिथ की शानदार पारी, भारतीय गेंदबाजों की चुनौती, क्रिकेट मैच की ताजा खबरें, PWCNews.com क्रिकेट अपडेटWhat's Your Reaction?